EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS Y LA COMPRENCION DE MENSAJES VERBALES
Esta unidad pretende que hagas conciencia acerca de la necesidad de enriquecer el vocabulario, de conocer o indagar los significados de las palabras de comprender algunas de las formas como estos se relacionan por medio del lenguaje.
IDENTIFICACIÓN DE PISTAS Y MENAJES IMPLÍCITOS.
Veamos el siguiente relato:
Después de un fin de semana, al llegar el lunes a la escuela, Teresa le dijo a su amigo Alberto: Ayer fui a la finca de mi padre en la montaña. Durante todo el día los jóvenes practicaron deporte con sus parapetes; mantenían sus cuerpos flotando silenciosamente y ascendían describiendo círculos mientras planeaban por los cielos tal cual cóndores en los Andes.
¿Que te pasa? ¿no me escuchaste?
Alberto respondió:
Te escuche pero no entendí usas una palabras muy extrañas. ¿Que es eso de "parapentes" y eso de "planeaban"?
Los parapentes son armaduras con prolongaciones similares a unas alas que le permiten a quien las usa volar después de saltar desde una montaña, respondió Teresa.
Ya entiendo, dijo Alberto, ¿y lo de planeaban?, ¿estaban proyectando o inventando algo?
No. Planear se refiere a un vuelo libre sin motor en el cual se usan las corrientes de aire.
La cara de Alberto se ilumino y le comento a Teresa:
Me gustaría conocer mas acerca de los parapentes, saber como hacen para volar solo con las corrientes de aire.
¿Que le paso a Alberto cuando recibió el mensaje de Teresa?
Alberto estaba des concentrado por que no entendió la historia que le relato teresa.
¿Que paso después de que Teresa le explico el significado de las palabras que no conocía?
Alberto se entero y sintió curiosidad por conocer mas acerca de los parapentes y planeadores.
¿Que alternativas podría haber usado Alberto para entender el mensaje sin ayuda de Teresa?
Investigar, consultar o preguntar sobre el tema de los parapentes.
¿En que consistió la dificultad de Alberto?
La dificultad de Alberto consistió que no tenia conocimiento alguno sobre el significado de los parapentes y planeadores.
¿Que debemos hacer para superar estas dificultades?
Debemos preguntar o investigar sobre las palabras de las cuales no tenemos cocimiento sobre su significado.
Practica 1: Identifica las palabras que se indican entre comillas en la columna de la izquierda, a partir de las características que se describen. Anota el nombre del concepto en el espacio de la derecha que se indica.
Un "toto" es un objeto que tiene cuatro
diente, un mango para agarrarlo y que sirve
para sujetar los alimentos. EL TRINCHE
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