EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS A PARTIR DEL CONTEXTO
El tema de esta lección propone una estrategia para identificar el significado de algunas palabras a partir del contexto en el cual se encuentran.
PRACTICA 1: Encierra en un circulo la letra que corresponda al significado que se asigna en cada oración a la palabra subrayada en esta.
1.1. A algunas personas les gusta construir modelos de automóviles antiguos.
Modelo:
a) Pauta que se sigue en la relación de una cosa.
b) Personas que exhibe trajes.
c) Patrón
1.2 La empresa esta en etapa de máxima producción.
Etapa:
a) Paso de un procedimiento.
b) Época o período.
c) Periodo de desarrollo.
1.3 El autor destacó el marco de referencia de su investigación.
Marco:
a) Soporte de un cuadro.
b) Unidad monetaria.
c) Delimitación de un tema o trabajo.
1.4 Esa obra pertenece a la escuela renacentista.
Escuela:
a) Lugar donde se da cualquier genero de enseñanza.
b) Corriente artística o literaria de una época.
c) Edifico en el que esta la escuela.
1.5 La Villa esta ubicada en el norte del país.
Villa:
a) Apellido
b) Pequeña ciudad
c) Lugar
PRACTICA 3: Elabora dos oraciones en donde una misma palabra tenga dos significados diferentes.
3.1 Palabra: Gato.
Enunciado a):
El gato hidráulico se usa en la reparación de automóviles.
Enunciado b):
El gato es muy travieso
3.2 Palabra: liga.
Enunciado a):
La liga española termino con el mejor equipo como campeón.
Enunciado b):
La banda de liga sirve para sujetar objetos.
3.3 Palabra: Cuadro.
Enunciado a):
El cuadro de pintura es muy hermoso.
Enunciado b):
El volumen del cuadro es de 10 cm.
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